2019-2023年,新锦成从西北地区某双高院校专业群及专业建设质量监测与评价的项目目的出发,为该校提供了专业(群)建设质量监测解决方案,构建专业群及专业建设质量监测与评价指标体系,设计报告大纲及问卷,连续五年开展相关调查、单位访谈与文献研究工作,并向该校交付对应年份的专业群建设质量监测年度综合报告、8个专业群建设质量监测单项报告以及专业建设质量监测年度综合报告,指派专家提供对应的报告现场解读服务。
该项目还交付了锦成®智评舱,以“平台+”的模式跟踪调研进度,逐层监测“全校-学院-专业”数据,并纵向对比本校数据,横向对比全国数据。此外,该项目交付的监测平台还凭借特色的分析模型实时反映该校专业(群)建设质量状态,并将根据平台的发展以及数据的不断积累,定期对平台中的模型算法更新优化。