我国教育信息化已经从注重IT系统、业务系统建设的1.0时代，进入以大数据、云计算、人工智能为基础、提升信息化管理和应用水平的2.0时代。教育大数据是重要的国家战略资产，高校需要注重系统融合及数据使用，以发挥数据的价值。《智慧校园总体框架》国家标准明确提出数据共享、数据融合等数据管理能力要求，建设数据中台成为所有高校的阶段性任务。

教育信息化1.0时代产生了一大批传统数字化校园厂商，主要围绕学校的各类资源管理、各种信息系统建设提供服务。这一阶段的发展为高校整体信息化奠定了基础，但由于厂商各自为战、重渠道轻产品，造成了数据割裂、标准不一、基础软硬件环境参差不齐等后果。

教育信息化2.0时代来临，随着移动互联网、人工智能、大数据、云计算等前沿技术的普及，让厂商为高校提供集成化、智慧化的数据管理和数据服务具备了技术基础，尤其是基于“教育中台”为核心的新型解决方案，将高校智慧校园建设推向了新阶段。